彭场实验小学推广普通话工作制度

推广普通话是树立学校良好形象，提高师生素质的一项重要工作，为了行之有效地开展我校普通话推广工作，现根据我校的实际，特制定如下制度：

一、提高认识，健全组织，把普通话推广普及工作纳入到学校的常规管理，并作为“文明班级”的考评条件之一，使用普通话成为师生的自觉行为。

二、全校教师必须认真学习和掌握语言知识，积极推广普通话，自觉使用“四用语”（课堂用语、会议用语、宣传广播用语、校园交际用语。）

三、班主任在班级开展一次关于推广普通话的班会，让学生时刻树立讲普通话的意识,使学生强行入轨。

四、教师在公开场合（有学生的场合），尤其是课堂教学，必须以身作则，坚持使用普通话，为学生学习普通话树立榜样。

五、学生在校园交谈必须讲普通话，上课、交流及回答问题一律使用普通话；把使用普通话的情况纳入到学生考核评定中，在学校检查中被扣分的，不得参加三好学生评比；逐渐拓展到家庭，延伸到社会。

六、讲普通话贵在坚持，推广普通话要持之以恒，让师生养成使用普通话的语言习惯。

七、每班选出两名“推普员”参与学校的检查，“推普”小组及时把检查结果进行公布。

八、全体师生自觉配合学校做好推广普通话的工作，为彭场实小的语言环境的美化付出自己的努力，贡献出自己的力量。

推广普通话评比细则

一、每班每天安排固定时间练习普通话，学校一周抽查一次。

二、检查采用抽样检查的方式（抽学号），通过座谈，询问班级推广普通话进展情况，同时检查被调查学生（被调查学生的语言习惯），并把检查结果当天公布。

三、由“推普员”组成检查小组，两人组成一小组，在课间对全校师生进行监督，发现有未讲普通话的学生有一人扣其班级积分1分，扣分不保底，检查结果每周一公布。

四、每月评比“推普”工作先进班级，学校颁发奖状。对“推普”工作倒五名的班级公示批评，扣发班主任津贴10元。

五、全学期中有两个月评比倒数五名的班级，取消文明班级、优秀班主任评比资格，全学期评比积分前五名的班级奖给班主任和任课教师共100元。